未来成长

以项目式学习为主要方式，通过活化和迁移运用数学、科学和技术知识和技能，释放创意解决真实情境中的复杂问题，培养学生的工程素养，进而有效提升学生的科学素养，使贫困地区的孩子能够接受与发达地区水平一样的科学教育。项目在内蒙乌兰察布、河北蔚县、山东泰州、河南洛阳、甘肃环县、陕西勉县等地区16所中小学校30个班级开展，培训了近50名教师，覆盖近2000名学生

本项目为面向贫困中小学的STEM科技创新教育公益项目。在内蒙古乌兰察布市丰镇市教育体育局的支持下、联合北京师范大学《基于学科融合的课程设计与评价方法研究》总课题组，由乌兰察布市公益促进会和培识（北京）技术有限公司落地实施。第一阶段基础期面向6所学校、9个班级，总计覆盖435位学生。